การศึกษา
มหาวิทยาลัยของยุโรปเตือนใน TTIP: ผลประโยชน์ทางการค้าต้องไม่ประนีประนอมการศึกษา
สภามหาวิทยาลัยสมาคมยุโรป (EUA) ได้มีมติเป็นเอกฉันท์รับรองถ้อยแถลงเกี่ยวกับความร่วมมือด้านการค้าและการลงทุนข้ามมหาสมุทรแอตแลนติก (TTIP) และข้อตกลงการค้าบริการ (TiSA)
คำประกาศดังกล่าวได้รับการรับรองโดยการประชุมแห่งชาติของ EUA ในการประชุมที่กรุงบรัสเซลส์ในวันศุกร์ที่ 30 มกราคมเตือนว่า TTIP และ TiSA มีข้อสงสัยเกี่ยวกับความสามารถของหน่วยงานระดับชาติและระดับภูมิภาคในการกำหนดลักษณะของบทบัญญัติระดับอุดมศึกษา ดังนั้นจึงเรียกร้องให้สหภาพยุโรปไม่มีข้อผูกมัดในการศึกษาระดับสูงและผู้ใหญ่
EUA ตระหนักถึงความมั่นใจของคณะกรรมาธิการยุโรปว่าการบริการสาธารณะจะได้รับการคุ้มครอง แต่ข้อสังเกตภายใต้ข้อตกลงทั่วไปว่าด้วยการค้าบริการ (GATS) การศึกษาระดับอุดมศึกษาไม่เป็นไปตามเกณฑ์ที่อนุญาตให้ยกเว้นสำหรับบริการที่ไม่ได้จัดหาในเชิงพาณิชย์ กับผู้ให้บริการหนึ่งรายขึ้นไป '
คำสั่ง EUA ระบุว่า:
- การศึกษาระดับอุดมศึกษา (HE) เป็นความรับผิดชอบสาธารณะที่ประชาชนทุกคนต้องมีสิทธิ์ในการเข้าถึงและไม่ใช่สินค้าที่ต้องทำธุรกรรมโดยผลประโยชน์เชิงพาณิชย์
- TTIP และ TISA สร้างความไม่แน่นอนเกี่ยวกับความสามารถของรัฐสมาชิกในการกำหนดลักษณะของระบบ HE เนื่องจากขอบเขตที่ จำกัด ของการดำเนินการทางกฎหมายเมื่อข้อตกลงมีผลบังคับใช้และข้อกำหนดที่การเปิดเสรีการบริการ: (a) ไม่เคยลดลงและ ( b) บริการในอนาคตทั้งหมดต้องอยู่ในขอบเขตของข้อตกลงโดยอัตโนมัติ
- ระบบ HE หลายระบบรวมถึงผู้ให้บริการทั้งภาครัฐและเอกชนและสถาบันสาธารณะหลายแห่งขึ้นอยู่กับการผสมผสานระหว่างการระดมทุนภาครัฐและเอกชน ความดื้อรั้นเช่นนี้ในระดับสถาบันหมายความว่า TTIP และ TiSA ไม่สามารถดำเนินการด้วยความมั่นใจและความถูกต้องตามกฎหมาย
- นโยบายภายในประเทศถูกคุกคามโดยกลไกการระงับข้อพิพาทของรัฐนักลงทุน (ISDS) ซึ่งให้สิทธิแก่ บริษัท ในการฟ้องหน่วยงานสาธารณะหากพวกเขาเห็นว่ากฎหมายท้องถิ่นขัดขวางความสามารถในการสร้างผลกำไรที่ 'ถูกกฎหมาย'
- ความลับของการเจรจาจะป้องกันไม่ให้ภาคส่วนเข้าใจว่าแง่มุมเฉพาะใดที่จะส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมการดำเนินงานของตนไม่เพียง แต่ในด้านการเรียนการสอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการรวบรวมข้อมูลการวิจัยและพัฒนาทรัพย์สินทางปัญญาและอีคอมเมิร์ซ
- การศึกษาระดับอุดมศึกษาซึ่งแตกต่างจากการค้าไม่ได้เป็นความสามารถพิเศษของสหภาพยุโรป ภาระผูกพันใด ๆ ที่ทำใน TTIP หรือใน TiSA จะไปไกลเกินขอบเขตของความสามารถเสริม
Lesley Wilson เลขาธิการ EUA กล่าวว่า: “ การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นความรับผิดชอบต่อสาธารณะซึ่งไม่เพียง แต่สนับสนุนการทำงานร่วมกันในสังคมเท่านั้น แต่ยังตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นของตลาดแรงงานในยุโรปด้วย ไม่ใช่สินค้าที่จะทำธุรกรรมโดยผลประโยชน์ทางการค้าเพื่อแสวงหาผลกำไรและไม่ควรอยู่ภายใต้ระบอบการค้าระหว่างประเทศ ในขณะที่การกำกับดูแลระดับโลกเป็นสิ่งที่พึงปรารถนา แต่สำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาควรพัฒนาตามรูปแบบของกรอบการยอมรับทางวิชาการที่ได้รับการสนับสนุนจากองค์การยูเนสโกซึ่งออกแบบและดำเนินการโดยภาคส่วน ความเป็นสากลของการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้พัฒนาไปอย่างรวดเร็วในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา: การวิจัยร่วมกันการทำงานร่วมกันของเจ้าหน้าที่และการเคลื่อนย้ายของนักเรียนการเรียนรู้แบบเปิดและทางไกล - เพื่อบอกชื่อบางแง่มุม - ล้วนเฟื่องฟูและได้ดำเนินการดังกล่าวโดยปราศจากกรอบของข้อตกลงทางการค้า
พื้นที่ คำสั่งเต็มสามารถพบได้ที่นี่.
แบ่งปันบทความนี้:
-
ความขัดแย้งวัน 3 ที่ผ่านมา
คาซัคสถานก้าวเข้ามา: เชื่อมรอยแยกอาร์เมเนีย-อาเซอร์ไบจาน
-
คาซัคสถานวัน 5 ที่ผ่านมา
อาสาสมัครค้นพบศิลปะสกัดหินในยุคสำริดในคาซัคสถานระหว่างการรณรงค์ด้านสิ่งแวดล้อม
-
การขยายตัววัน 3 ที่ผ่านมา
EU รำลึกถึงการมองโลกในแง่ดีเมื่อ 20 ปีที่แล้ว เมื่อมี 10 ประเทศเข้าร่วม
-
พระราชบัญญัติบริการดิจิทัลวัน 4 ที่ผ่านมา
ค่าคอมมิชชันเคลื่อนไหวต่อต้าน Meta เกี่ยวกับการละเมิดพระราชบัญญัติบริการดิจิทัลที่อาจเกิดขึ้น