มหาวิทยาลัยและอนาคตของยุโรป

 European University Association เน้นย้ำถึงบทบาทสำคัญของภาคส่วนก่อนการเลือกตั้งในยุโรปและสำรวจอนาคตของความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยข้ามชาติ

ข้อมูลนโยบาย EUA ที่เผยแพร่ใหม่เรียกร้องให้มี 'สัญญาทางสังคมฉบับใหม่สำหรับยุโรปและมหาวิทยาลัย' พร้อมด้วยรายงานการมองการณ์ไกลที่คำนึงถึง 'จะเกิดอะไรขึ้น' ของอนาคตที่เป็นไปได้ของยุโรป

ปี 2024 เป็นปีที่สำคัญสำหรับอนาคตของยุโรปและของมหาวิทยาลัยในยุโรป

ในการป้อนข้อมูลนโยบายที่เผยแพร่ใหม่ 'สัญญาทางสังคมฉบับต่ออายุสำหรับยุโรปและมหาวิทยาลัย'สมาคมมหาวิทยาลัยแห่งยุโรป (EUA) สรุปวิธีที่มหาวิทยาลัยและผู้กำหนดนโยบายสามารถทำงานร่วมกันเพื่อกำหนดรูปแบบยุโรปที่แข็งแกร่ง เปิดกว้าง และพิสูจน์ได้ในอนาคตในช่วงอาณัติของสถาบันต่างๆ ในสหภาพยุโรปในปี 2024-2029 หลังการเลือกตั้งในยุโรปในปีนี้

ในเอกสารนี้ EUA แสดงให้เห็นถึงบทบาทสำคัญที่มหาวิทยาลัยมีต่ออนาคตของยุโรป และอธิบายว่าในฐานะผู้มีบทบาทอิสระ มหาวิทยาลัยสามารถให้บริการสังคมได้ดีที่สุดและมีส่วนร่วมในการจัดการกับความท้าทายระดับโลก ในขณะที่ระบุเงื่อนไขกรอบการทำงานที่พวกเขาจำเป็นต้องเจริญเติบโต โดยดำเนินการดังกล่าวในรูปแบบของข้อความสำคัญ 8 ประการเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำในระดับยุโรป โดยขอให้ผู้กำหนดนโยบายทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยต่างๆ เพื่อ:

1. เสริมสร้างกรอบความร่วมมือพหุภาคีของยุโรป
2. เพิ่มประสิทธิภาพของระบบการกำกับดูแลหลายระดับของยุโรป
3. แนะนำ 'การตรวจสอบมหาวิทยาลัย' ก่อนที่จะพัฒนากฎหมายของสหภาพยุโรป
4. งบประมาณสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา การวิจัย และนวัตกรรมที่มีความทะเยอทะยาน
5. ส่งเสริมบทบาทระดับโลกของมหาวิทยาลัยในฐานะผู้สร้างสะพานและนายหน้าความรู้ที่มีความรับผิดชอบ
6. รักษาค่านิยมหลักของความเป็นอิสระของสถาบันและเสรีภาพทางวิชาการ
7. พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางกายภาพและเสมือน
8. จัดตั้งกองทุนเฉพาะเพื่อการพัฒนาความเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัย

กล่าวต้อนรับการตีพิมพ์นี้ Josep M. Garrell ประธาน EUA ว่า:

"ในปี 2021 วิสัยทัศน์ของ EUA สำหรับ 'มหาวิทยาลัยไร้กำแพง' ระบุว่าวิวัฒนาการของสังคมความรู้ทำให้มหาวิทยาลัยเป็นศูนย์กลางของความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ของมนุษย์ได้อย่างไร จึงทำให้พวกเขามีความสำคัญต่อการอยู่รอดและเจริญรุ่งเรืองของโลกของเรา คำกระตุ้นการตัดสินใจในปัจจุบันมีความสำคัญเป็นอันดับแรก ไม่ว่าผลการเลือกตั้งในปีนี้จะเป็นเช่นไรก็ตาม นอกจากนี้ อาณัติที่กำลังจะมีขึ้นของสถาบันต่างๆ ในยุโรป ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2024 ถึง พ.ศ. 2029 จะเป็นหัวใจสำคัญในการเปลี่ยนวิสัยทัศน์นี้ให้กลายเป็นความจริง

โฆษณา

ในฐานะแกนหลักของนวัตกรรมและการพัฒนาของยุโรป ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการวิจัยมีหลายสิ่งหลายอย่างที่จะนำเสนอในการพัฒนาความสามารถในการแข่งขันระดับโลกของทวีปของเราและความทะเยอทะยานในระยะยาว ดังนั้น ฉันขอเรียกร้องให้ผู้กำหนดนโยบายของยุโรปคว้าโอกาสในปีหน้าเป็นโอกาสในการส่งเสริมวิสัยทัศน์ระยะยาวและการกำกับดูแลสำหรับนโยบายของมหาวิทยาลัยในยุโรป ให้เงินทุนและการลงทุนที่เพียงพอและคาดการณ์ได้ และรับรองกฎเกณฑ์ที่เปิดใช้งานแทนที่จะจำกัด - ด้วยการพิจารณาตามสมควร เพื่อเอกราชของสถาบัน”

ข้อมูลนโยบายนี้เป็นผลมาจากโครงการมหาวิทยาลัยของ EUA และอนาคตของยุโรป (UniFE) ซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากการคิดในอนาคตและวิธีการมองการณ์ไกลเชิงกลยุทธ์ - สำรวจอิทธิพลที่อาจเป็นไปได้ต่ออนาคตของความร่วมมือของมหาวิทยาลัยสำหรับมหาวิทยาลัยของยุโรปในทศวรรษหน้า ด้วยเหตุนี้ จึงมาพร้อมกับรายงานการคาดการณ์ล่วงหน้า 'จะเกิดอะไรขึ้นถ้า? - สำรวจอนาคตที่เป็นไปได้ของความร่วมมือข้ามชาติสำหรับมหาวิทยาลัยของยุโรป.

'จะเกิดอะไรขึ้นถ้า' วิเคราะห์ปัจจัยขับเคลื่อนภายนอกของการเปลี่ยนแปลงใน 6 มิติ (การเมือง เศรษฐกิจ สังคม กฎหมาย เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม) และสรุปการคาดการณ์ที่แตกต่างกัน 4 แบบ (การเติบโต ข้อจำกัด การล่มสลาย การเปลี่ยนแปลง) ของอนาคตที่เป็นไปได้สำหรับความร่วมมือมหาวิทยาลัยข้ามชาติกับพันธมิตรใน ยุโรปและอื่น ๆ ผู้อ่านได้รับเชิญให้ดำดิ่งสู่อนาคตที่แตกต่างกันผ่านสถานการณ์ที่แตกต่างกัน ซึ่งแต่ละเรื่องมีภาพประกอบและตัวอย่างเพิ่มเติม

ผู้เขียนร่วมของรายงานสนับสนุนให้ภาคมหาวิทยาลัยในยุโรปมีส่วนร่วมในการคิดในอนาคตและการมองการณ์ไกลเชิงกลยุทธ์ Thomas E. Jørgensen และ Anna-Lena Claeys-Kulik ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการฝ่ายประสานงานนโยบายและการมองการณ์ไกลของ EUA ตามลำดับ ตั้งข้อสังเกตว่า:

“ถ้าเราเปิดตัวเองสู่แนวทางใหม่ๆ ในการมีส่วนร่วมกับอนาคต รับฟัง สัมผัส และรู้สึกในสถานการณ์ต่างๆ เราก็จะสามารถหลุดพ้นจากความท้าทายและเหตุฉุกเฉินในปัจจุบัน และเปลี่ยนมุมมองได้

จากนั้นเราจะสามารถมองสิ่งต่าง ๆ จากสถานที่ที่เป็นไปได้ และปูทางไปสู่การดำเนินการเพื่อกำหนดอนาคตที่ดีกว่า อันที่จริงอนาคตก็เปิดกว้าง!”

ตลอดปี 2023 สมาคมมหาวิทยาลัยแห่งยุโรป มหาวิทยาลัยและอนาคตของยุโรป (UniFE) โครงการ รวบรวมและปรึกษาผู้นำมหาวิทยาลัย การประชุมอธิการบดีระดับชาติและสมาคมมหาวิทยาลัย ผู้เชี่ยวชาญและตัวแทนนักศึกษาสำหรับการอภิปรายในวงกว้างเกี่ยวกับอนาคตของยุโรปและตำแหน่งของภาคส่วนของเราภายในนั้น ได้รับแรงบันดาลใจจากการคิดในอนาคตและวิธีการมองการณ์ไกลเชิงกลยุทธ์ โครงการ UniFE ได้สำรวจอิทธิพลที่อาจเป็นไปได้ต่ออนาคตของความร่วมมือมหาวิทยาลัยสำหรับมหาวิทยาลัยของยุโรปในทศวรรษหน้า

โครงการ UniFE และสิ่งพิมพ์เหล่านี้ได้รับคำแนะนำจากคณะกรรมการที่ปรึกษาซึ่งประกอบด้วย: Josep M. Garrell ประธาน EUA (รวมถึงอดีตประธานาธิบดี Michael Murphy); Carle Bonafous-Murat เจ้าหน้าที่ประสานงานอาวุโส สำนักงานบรัสเซลส์ มหาวิทยาลัยฝรั่งเศส ประเทศฝรั่งเศส; Katja Brøgger รองศาสตราจารย์ มหาวิทยาลัย Aarhus ประเทศเดนมาร์ก; Jukka Kola อธิการบดี มหาวิทยาลัย Turku ฟินแลนด์; Amaya Mendikoetxea อธิการบดี มหาวิทยาลัยอิสระแห่งมาดริด ประเทศสเปน; และ Snježana Prijić Samaržija อธิการบดี University of Rijeka ประเทศโครเอเชีย

แบ่งปันบทความนี้: