คณะกรรมาธิการยุโรปได้เปิดตัวเครื่องมือใหม่ที่จะช่วยทุกโรงเรียนในสหภาพยุโรปเช่นเดียวกับในรัสเซียจอร์เจียและเซอร์เบียเพื่อประเมินว่าพวกเขาใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนการสอนอย่างไร ในสหภาพยุโรป, เซลฟี (การสะท้อนตัวตนของตนเองเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพด้วยการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่เป็นนวัตกรรม) จะมอบให้กับนักเรียนและครู 76.7 ล้านคนในโรงเรียน 250,000 โดยสมัครใจ มีการเปิดตัวในภาษา 24 EU ด้วยเวอร์ชันภาษาอื่น ๆ ที่ต้องปฏิบัติตาม โรงเรียนที่สนใจ (โรงเรียนประถมศึกษามัธยมศึกษาและอาชีวศึกษา) สามารถลงทะเบียนบนแพลตฟอร์ม SELFIE และดำเนินการสะท้อนความรู้สึกในโรงเรียนของตนเองเป้าหมายของคณะกรรมาธิการคือการเข้าถึงนักเรียนครูและผู้นำโรงเรียนถึง 1 ล้านคนภายในสิ้นปี 2019

ก่อนเปิดตัว SELFIE ที่ IX High School Klementyna Hoffmanowa โรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงวอร์ซอประเทศโปแลนด์คณะกรรมาธิการการศึกษาวัฒนธรรมเยาวชนและกีฬา Tibor Navracsics กล่าวว่า:“ SELFIE สามารถช่วยโรงเรียนของเราในการฝังเทคโนโลยีในการสอนและการเรียนรู้ด้วยความมุ่งมั่นและครบวงจร ด้วยการนำมุมมองของผู้นำโรงเรียนครูและนักเรียนเข้าด้วยกันนั้นอาจมีบทบาทสำคัญในการทำให้การศึกษาในยุโรปเหมาะสมกับยุคดิจิทัล ผมมั่นใจว่า SELFIE จะช่วยเราได้ เพื่อเสริมสร้างทักษะดิจิทัลของชาวยุโรป. นี่คือกุญแจสำคัญถ้าเราต้องการเปิดใช้งาน ทุกคนคว้าโอกาส of โลกาภิวัตน์เศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนด้วยความรู้ และเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับ สร้างไอเอ็นจี สังคมที่คนมีความมั่นใจผู้ใช้ที่สำคัญของเทคโนโลยีใหม่ ๆ มากกว่าผู้บริโภคพาสซีฟ "  

SELFIE เป็นหนึ่งในโครงการริเริ่มของ 11 แผนปฏิบัติการด้านการศึกษาระบบดิจิทัล นำเสนอ โดยคณะกรรมาธิการในเดือนมกราคมปีนี้ แผนปฏิบัติการมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มทักษะดิจิทัลในยุโรปและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างเป็นนวัตกรรม in การเรียนการสอน

วิธีการทำงานของ SELFIE

เมื่อโรงเรียนตัดสินใจที่จะใช้ SELFIE, sผู้นำโรงเรียนและครูจะสะท้อนให้เห็นถึงชุดคำแถลงสั้น ๆ เพื่อประเมินว่ามีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอนหรือไม่ เครื่องมือนี้เป็นแบบแยกส่วน, และโรงเรียนสามารถเลือกจากชุดคำสั่งเสริมและเพิ่มคำถามที่ปรับแต่งได้ถึงแปดแบบเพื่อให้เหมาะสม ความต้องการและลำดับความสำคัญของพวกเขา. งบใช้เวลาประมาณ 20 ถึง 30 นาที จากนั้นโรงเรียนจะได้รับรายงานที่เหมาะกับผลลัพธ์ รายงานโรงเรียน SELFIE จากนั้นจะสามารถใช้สำหรับการสนทนาภายในชุมชนของโรงเรียนเพื่อกำหนดขั้นตอนในการปรับปรุงการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ที่ดีขึ้น. ซึ่งอาจรวมถึงตัวอย่างเช่นการฝึกอบรมเฉพาะสำหรับ ครูผู้สอน หรือการสนับสนุน นักเรียนใน ประเด็นต่างๆเช่น ความปลอดภัยออนไลน์ การตอบกลับ SELFIE ทั้งหมดไม่มีการระบุชื่อและไม่มีการรวบรวมข้อมูลส่วนบุคคล Tเขาจะไม่ใช้ข้อมูลในการจัดอันดับโรงเรียนหรือระบบการศึกษา.

ขั้นตอนถัดไป

SELFIE มีวางจำหน่ายแล้วในโรงเรียนในเซอร์เบียและตั้งแต่ต้นปีหน้าจะมีให้บริการสำหรับทุกประเทศในภูมิภาคบอลข่านตะวันตก การประชุม SELFIE ครั้งแรกจะ จัด ในกรุงมาดริดเมื่อ 4-5 April 2019 ร่วมมือกับกระทรวงศึกษาธิการของสเปน กิจกรรมนี้จะนำโรงเรียนมาจากทั่วยุโรปโดยใช้เครื่องมือนี้, และพวกเขา ประสบการณ์และข้อเสนอแนะ จะใช้เพื่อปรับปรุงเพิ่มเติม.

โฆษณา

คณะกรรมาธิการ นอกจากนี้ยังจะพัฒนาวัสดุสนับสนุนสำหรับโรงเรียน เพื่อช่วยพวกเขา ทำตามขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อเพิ่มการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล หลังจากเสร็จสิ้นการ SELFIE แล้ว. และคณะกรรมาธิการคือ การสำรวจศักยภาพ synergies กับเครือข่ายที่มีอยู่ของครูและโรงเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง eTwinning, แพลตฟอร์มออนไลน์ที่ได้รับการสนับสนุนจากโครงการ Erasmus + ที่ได้เติบโตขึ้น เครือข่ายครูที่ใหญ่ที่สุดในโลก

พื้นหลัง

การเปิดตัวเกิดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงวอร์ซอซึ่งมีข้าราชการ Navracsicsis เข้าร่วมด้วย eTwinning การประชุมประจำปี. ข้าราชการ Navracsics และ Anna Zalewska รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโปแลนด์เป็น เยือนไอเอ็นจี โรงเรียนเพื่อพบกับนักเรียนและครูและดูว่าโรงเรียนมีการฝังเทคโนโลยีในการเรียนรู้อย่างไร

คณะกรรมาธิการได้ทำงานร่วมกับกระทรวงศึกษาและชุมชนผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาระบบดิจิทัลจากทั่วยุโรปเพื่อพัฒนาเครื่องมือ SELFIE สถาบันพันธมิตรรวมถึง มูลนิธิการฝึกอบรมยุโรป,   ศูนย์ยุโรปเพื่อการพัฒนาฝึกอบรมวิชาชีพ(CEDEFOP) และสถาบันเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของยูเนสโก

เครื่องมือรุ่นก่อน ๆ ได้รับการทดสอบเมื่อปีที่แล้วกับโรงเรียน 650 ใน 14 ประเทศ นักบินนี้ได้แสดงความคิดเห็น 67,000 ว่าอย่างไร เพื่อลดความซับซ้อนและปรับปรุงเครื่องมือ - ข้อเสนอแนะที่รวมอยู่ในเวอร์ชันที่เปิดตัวในขณะนี้

ข้อมูลเพิ่มเติม

เว็บไซต์ของ SELFIEรวมถึงวิดีโอ

แผ่นข้อมูล SELFIE

SELFIE บน Twitter: #SELFIE_EU