การว่าจ้าง
คณะกรรมาธิการมีความคิดริเริ่มที่จะเพิ่ม # spprenticeships ในยุโรป
คณะกรรมาธิการยุโรปได้นำ ข้อเสนอ สำหรับกรอบของยุโรปสำหรับคุณภาพและการฝึกงานที่มีประสิทธิภาพ ความคิดริเริ่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของ วาระทักษะใหม่สำหรับยุโรปเปิดตัวในเดือนมิถุนายน 2016 นอกจากนี้ยังเชื่อมโยงกับ เสาหลักของยุโรปสิทธิทางสังคมซึ่งเล็งเห็นถึงสิทธิในการศึกษาที่มีคุณภาพและรวมการฝึกอบรมและการเรียนรู้ตลอดชีวิต คณะกรรมาธิการได้ระบุเกณฑ์สำคัญของ 14 ที่ประเทศสมาชิกและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียควรใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพและการฝึกงานที่มีประสิทธิภาพ ความคิดริเริ่มนี้จะช่วยเพิ่มการจ้างงานและการพัฒนาส่วนบุคคลของการฝึกหัดและมีส่วนร่วมต่อแรงงานที่มีทักษะสูงและมีคุณสมบัติตอบสนองต่อความต้องการของตลาดแรงงาน
วัลดิสดอมบรอฟสกีรองประธานฝ่ายความมั่นคงทางการเงินบริการทางการเงินและตลาดทุนของสหภาพยุโรปกล่าวว่า“ การฝึกงานมักเป็นก้าวย่างที่จำเป็นสำหรับคนหนุ่มสาวที่จะได้รับการขับเคลื่อนสู่อาชีพการงาน วันนี้เรามาพร้อมกับข้อเสนอเพื่อปรับปรุงประสบการณ์การฝึกอบรมที่มีคุณค่านี้ให้ดียิ่งขึ้นดังนั้นจึงเป็นประโยชน์ต่อทั้งนายจ้างและผู้เรียนในขณะที่เคารพความหลากหลายของระบบการศึกษาและการฝึกอบรมในประเทศสมาชิกเป้าหมายสูงสุดของเราคืออำนวยความสะดวกในการรวมตัวของคนหนุ่มสาวในตลาดแรงงาน "
รองประธานฝ่ายงานการเติบโตการลงทุนและความสามารถในการแข่งขัน Jyrki Katainen กล่าวว่า“ ด้วยการเชื่อมโยงโดยตรงระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติระหว่างการศึกษาและตลาดแรงงานการฝึกงานที่มีคุณภาพและประสิทธิผลเป็นวิธีที่เป็นรูปธรรมในการช่วยให้เยาวชนเข้าสู่โลกแห่งการทำงานและยืนหยัด แข็งแกร่งในชีวิตขณะเดียวกันก็เสริมสร้างทุนมนุษย์ของยุโรปนี่คือกุญแจสำคัญในการส่งเสริมความสามารถในการแข่งขันของสังคมและเศรษฐกิจของเรา "
Marianne Thyssen ผู้บัญชาการการจ้างงานกิจการสังคมทักษะและการเคลื่อนย้ายแรงงานกล่าวว่า“ เราต้องการให้คนหนุ่มสาวได้เรียนรู้ทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานการฝึกงานเป็น ‘มาตรฐานระดับทอง’ ในการศึกษาวิชาชีพและการฝึกอบรมผู้ฝึกงานสองในสามคน เข้าสู่งานได้ทันทีหลังจากจบการศึกษาด้วยกรอบการทำงานใหม่ในปัจจุบันเรากำหนดสิ่งที่ทำให้การฝึกงานเป็นที่ประจักษ์เมื่อนำมาใช้แล้วกรอบนี้จะช่วยให้มั่นใจได้ว่าทั้งผู้เรียนและนายจ้างจะได้รับประโยชน์จากการฝึกงานที่มีคุณภาพ "
เพื่อประเมินคุณภาพและประสิทธิผลของการฝึกงานกรอบที่เสนอเสนอเกณฑ์เจ็ดประการสำหรับการเรียนรู้และสภาพการทำงาน:
(1) สัญญาเป็นลายลักษณ์อักษร; (2) ผลลัพธ์การเรียนรู้; (3) การสนับสนุนการสอน; (4) องค์ประกอบของสถานที่ทำงาน; (5) การจ่ายและ / หรือการชดเชย; (6) การคุ้มครองทางสังคม; (7) เงื่อนไขการทำงานสุขภาพและความปลอดภัย
Framework ยังเสนอเจ็ดเกณฑ์สำหรับเงื่อนไขของกรอบงาน:
(8) กรอบการกำกับดูแล (9) การมีส่วนร่วมของพันธมิตรทางสังคม (10) การสนับสนุนสำหรับ บริษัท ต่างๆ (11) เส้นทางที่ยืดหยุ่นและคล่องตัว (12) การแนะแนวอาชีพและการสร้างความตระหนัก (13) ความโปร่งใส (14) การประกันคุณภาพและการติดตามบัณฑิต
คณะกรรมการสนับสนุนการดำเนินการตามเกณฑ์เหล่านี้ผ่านการระดมทุนของสหภาพยุโรปที่เกี่ยวข้อง กองทุนเพื่อสังคมแห่งยุโรปมีส่วนช่วยในการศึกษาและฝึกอบรมมากถึง 27 พันล้านยูโรและสหภาพยุโรปยังสนับสนุนการฝึกงานผ่านเครื่องมืออื่น ๆ อีกมากมาย นอกจากนี้แล้ว พันธมิตรยุโรปเพื่อการฝึกงาน ได้ระดมกำลังมากกว่าสถานที่ 750,000 สำหรับคนหนุ่มสาว อย่างน้อย 390,000 apprenticeships ได้รับการเสนอภายใต้ รับประกันเยาวชน. Erasmus + รองรับการพกพาสำหรับผู้ฝึกหัดรวมถึงใหม่ ErasmusPro ความคิดริเริ่มมีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนตำแหน่ง 50,000 ของผู้เรียนสายอาชีพใน บริษัท ต่างประเทศสำหรับช่วงเวลา 2018-2020 ในฐานะที่เป็นความพยายามที่จะก่อผลเพื่อขยายจำนวนของการฝึกงานจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องรู้ว่าเกณฑ์ความสำเร็จคืออะไร นี่คือสิ่งที่ Framework ใหม่ให้
พื้นหลัง
Apprenticeships เป็นการผสมผสานระหว่างการเรียนรู้ในโรงเรียนและการฝึกอบรมในสถานที่ทำงานทำให้การเปลี่ยนจากการศึกษาและการฝึกอบรมไปสู่การทำงานเป็นเรื่องง่าย วันนี้มีนักเรียนฝึกหัดประมาณ 3.7 ล้านคนในยุโรป
รัฐสมาชิกบางรัฐมีประเพณีอันยาวนานและมีประสิทธิภาพเกี่ยวกับการฝึกงานขณะที่ประเทศอื่นอยู่ในขั้นตอนของการจัดตั้งหรือเสริมสร้างระบบการฝึกงานของพวกเขา
โดยรวมแล้ว 60-70% ของผู้ฝึกงานย้ายเข้าสู่งานโดยตรงหลังฝึกงานและในบางกรณีสิ่งนี้จะเพิ่มเป็น 90%
ข้อเสนอของ European Framework for Quality and Effective Apprenticeships ก่อให้เกิดลำดับความสำคัญของงานการเติบโตและการลงทุนของสหภาพยุโรป มันเป็นส่วนหนึ่งของไฟล์ วาระทักษะใหม่สำหรับยุโรป และความมุ่งมั่นในการปรับปรุงคุณภาพและความเกี่ยวข้องของการสร้างทักษะ หนึ่งในความสำคัญคือการทำให้การศึกษาสายอาชีพและการฝึกอบรมเป็นทางเลือกแรกของแท้สำหรับผู้คนมากขึ้น
ข้อเสนอนี้มาในบริบททางการเมืองของ ปฏิญญากรุงโรมของ 25 March 2017ที่ผู้นำยุโรปให้คำมั่นว่าจะทำงานเพื่อ“ สหภาพที่คนหนุ่มสาวได้รับการศึกษาและการฝึกอบรมที่ดีที่สุดและสามารถศึกษาและหางานทั่วทั้งทวีป”
ความคิดริเริ่มยังก่อให้เกิดการตระหนักถึง เสาหลักของยุโรปสิทธิทางสังคมซึ่งระบุว่าเป็นหลักการแรกที่ทุกคนมีสิทธิในการศึกษาที่มีคุณภาพและครอบคลุมการฝึกอบรมและการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ความคิดริเริ่มที่เสนอยังเป็นการติดตามการสื่อสาร 2016 บน การลงทุนในเยาวชนของยุโรปซึ่งคณะกรรมาธิการได้ประกาศเจตนาที่จะเสนอกรอบการทำงานดังกล่าวเพื่อการฝึกงาน มันสร้างจากการมีส่วนร่วมที่สำคัญจากพันธมิตรทางสังคมในยุโรป
ความคิดริเริ่มนี้ช่วยเสริมการริเริ่มของคณะกรรมการเพื่อเสริมสร้างการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรม (VET) ซึ่ง ได้แก่ กรอบคุณภาพสำหรับการฝึกงานที่มีอยู่
ขั้นตอนถัดไป
ข้อเสนอจะถูกกล่าวถึงโดยรัฐสมาชิกพร้อมมุมมองที่จะนำไปใช้โดยสภา คณะกรรมาธิการกำลังเตรียมบริการสนับสนุนชุดใหม่อยู่แล้วเพื่อช่วยให้รัฐสมาชิกและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียดำเนินการตามกรอบนี้ผ่านการแบ่งปันความรู้เครือข่ายและกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อน
ความคิดริเริ่มนี้จะได้รับการส่งเสริมผ่าน พันธมิตรยุโรปเพื่อการฝึกงาน และการรณรงค์สร้างความตระหนักเช่น สัปดาห์ทักษะด้านอาชีพของยุโรปซึ่งจะจัดขึ้นเป็นปีที่สองและจะถูกจัดระเบียบจาก 20 ถึง 24 พฤศจิกายน 2017
ข้อมูลเพิ่มเติม
ความคิดริเริ่มที่เสนอเพื่อเพิ่มการฝึกงาน
MEMO / ฮิต / ฮิต: คำถามและคำตอบ
สมัครรับอีเมลฟรีของคณะกรรมาธิการยุโรป จดหมายข่าวเกี่ยวกับการจ้างงานกิจการสังคมและการรวม
แบ่งปันบทความนี้:
-
ความขัดแย้งวัน 3 ที่ผ่านมา
คาซัคสถานก้าวเข้ามา: เชื่อมรอยแยกอาร์เมเนีย-อาเซอร์ไบจาน
-
คาซัคสถานวัน 5 ที่ผ่านมา
อาสาสมัครค้นพบศิลปะสกัดหินในยุคสำริดในคาซัคสถานระหว่างการรณรงค์ด้านสิ่งแวดล้อม
-
การขยายตัววัน 3 ที่ผ่านมา
EU รำลึกถึงการมองโลกในแง่ดีเมื่อ 20 ปีที่แล้ว เมื่อมี 10 ประเทศเข้าร่วม
-
พระราชบัญญัติบริการดิจิทัลวัน 4 ที่ผ่านมา
ค่าคอมมิชชันเคลื่อนไหวต่อต้าน Meta เกี่ยวกับการละเมิดพระราชบัญญัติบริการดิจิทัลที่อาจเกิดขึ้น