โมเดลสิงคโปร์ในเซาท์คอเคซัส

ประเทศเล็ก ๆ ในเอเชียตะวันออกของสิงคโปร์ได้สร้างสถานที่ในระบบเศรษฐกิจโลกขนาดยักษ์ รัฐในเมืองซึ่งไม่มีทรัพยากรธรรมชาติให้พูดถึง ดำเนินตามกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพเพื่อบรรลุความสำเร็จนี้ในระยะเวลาอันสั้น เขียน Ilham Nagiyev

กลยุทธ์การพัฒนาของสิงคโปร์ขึ้นอยู่กับการศึกษา การนำผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศเข้ามาและสร้างโอกาสให้บุคลากรในท้องถิ่นได้ศึกษาต่อต่างประเทศเป็นองค์ประกอบสำคัญในการสร้างทุนมนุษย์ซึ่งเป็นรากฐานของการพัฒนาของสิงคโปร์ ในเวลาอันสั้น บุคลากรมืออาชีพได้รับประสบการณ์ระดับนานาชาติและซึมซับแนวคิดระดับโลก ทำให้พวกเขาสามารถสร้างเสาหลักของเศรษฐกิจที่แข็งแกร่งของประเทศได้ ต้องขอบคุณทุนมนุษย์ที่ตอนนี้สิงคโปร์ได้เข้าร่วมกับผู้ตีรายใหญ่ในหลายภาคส่วนของตลาดโลก

โดยให้ทุนมนุษย์เป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาเศรษฐกิจ สิงคโปร์แสดงให้คนทั้งโลกเห็นว่าได้นำกลยุทธ์ที่ถูกต้องมาใช้ นายกรัฐมนตรีลี กวนยู รับรองการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศควบคู่ไปกับการเพิ่มจำนวนผู้เชี่ยวชาญในประเทศและยกระดับคนรุ่นใหม่ที่มีประสบการณ์ระดับนานาชาติ บริษัทต่างชาติที่ลงทุนในสิงคโปร์มีหน้าที่จัดโปรแกรมการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาพนักงานในท้องถิ่นให้ได้มาตรฐานสากล ทั้งสองอย่างนี้แก้ปัญหาการว่างงานและจัดหาทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูงในประเทศ ศักยภาพของมนุษย์ที่เกิดจากโปรแกรมการฝึกอบรมเหล่านี้มีอิทธิพลในทุกภาคส่วนของสิงคโปร์ในปัจจุบัน

ในทำนองเดียวกัน โครงการศึกษาต่อต่างประเทศได้เริ่มพัฒนาทุนมนุษย์อย่างจริงจังในอาเซอร์ไบจานระหว่างปี 2007 ถึง 2015 การดำรงตำแหน่งต่างๆ ในภาคส่วนที่กำลังเติบโต ผู้สำเร็จการศึกษาเหล่านี้เป็นองค์ประกอบสำคัญของการพัฒนาของอาเซอร์ไบจานในปัจจุบัน ในรูปแบบสิงคโปร์ อาเซอร์ไบจานที่เป็นอิสระประสบความสำเร็จอย่างมากจากทุนมนุษย์ที่สร้างขึ้นในเวลาอันสั้น

ระหว่างปี 2007 ถึง 2015 เด็กอาเซอร์ไบจานศึกษาในระดับต่าง ๆ ในมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการการศึกษาใหม่ที่นำมาใช้ในการริเริ่มของประธานาธิบดี Ilham Aliyev โปรแกรมนี้เปิดโอกาสให้คนหนุ่มสาวกว่าห้าพันคนได้ศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก ให้ความสำคัญกับนักวิทยาศาสตร์วิจัยรุ่นเยาว์ที่สามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองในตำแหน่งที่ดีที่สุดของการเรียนรู้ สิ่งนี้เริ่มกระบวนการพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพรุ่นเยาว์เป็นหลักในด้านการแพทย์ กฎหมาย การจัดการ อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี แต่ในวิชาอื่นๆ ด้วย โปรแกรมบรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญจริง ๆ ทั้งสำหรับผู้เข้าร่วมและสำหรับรัฐ

โครงการศึกษาต่อต่างประเทศปี 2007-2015 เป็นประโยชน์สำหรับอาเซอร์ไบจานหลายประการ ทุกวันนี้ การลงทุนในทุนมนุษย์เป็นตัวชี้วัดความสำเร็จไม่เพียงแต่ในแบบจำลองของสิงคโปร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงแบบจำลองของอาเซอร์ไบจันด้วย

ประการแรก โครงการนี้เปิดโอกาสให้นักวิจัยรุ่นเยาว์ได้ศึกษาต่อต่างประเทศ หลังจากเรียนจบ คนหนุ่มสาวเหล่านี้มีศักยภาพที่ดีและได้งานที่หลากหลายในธุรกิจส่วนตัวหรือโครงสร้างของรัฐ ประสบการณ์ระดับนานาชาติของพวกเขาช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาเหล่านี้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมากลายเป็นบุคคลสำคัญในด้านต่าง ๆ ของการพัฒนาอาเซอร์ไบจาน ปัจจัยสำคัญอีกประการหนึ่งในโครงการคือการเชื่อมโยงประสบการณ์จากต่างประเทศกับโอกาสในท้องถิ่น

โฆษณา

ประการที่สอง ผู้สำเร็จการศึกษาที่ศึกษาในต่างประเทศเป็นส่วนหนึ่งของโครงการของรัฐได้ส่งเสริมภาคเอกชนและภาครัฐ นักศึกษาที่ศึกษาในสหรัฐอเมริกา บริเตนใหญ่ เยอรมนี และประเทศตะวันตกอื่นๆ ในปัจจุบันมีตำแหน่งสูงสุดใน SOCAR, SOFAZ, ธนาคารกลางอาเซอร์ไบจาน, Azerbaijan Investment Holding, กระทรวงการต่างประเทศ, กระทรวงศึกษาธิการ, กระทรวงเศรษฐกิจ และมหาวิทยาลัยหลายแห่ง

ประการที่สาม โอกาสในการศึกษาต่อต่างประเทศทำให้มืออาชีพในท้องถิ่นมีความได้เปรียบในการแข่งขันในตลาดแรงงานระหว่างประเทศ การสร้างเครือข่าย – โอกาสในการทำความรู้จักใหม่ – เปิดหน้าต่างสู่โลกใหม่สำหรับนักวิจัยรุ่นเยาว์

ในช่วงสิบปีที่ผ่านมาโครงการศึกษาต่อต่างประเทศในปี 2007-2015 เป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาทุนมนุษย์ในอาเซอร์ไบจาน โปรแกรมนี้กระตุ้นการสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่เชี่ยวชาญเป็นพิเศษสำหรับอาเซอร์ไบจาน ผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีซึ่งได้รับทักษะสู่มาตรฐานสากลมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาเศรษฐกิจ เทคโนโลยี การศึกษา อุตสาหกรรม และภาคยุทธศาสตร์อื่นๆ ของอาเซอร์ไบจาน แนวทางใหม่ในการศึกษาซึ่งผสมผสานแนวปฏิบัติทางเทคโนโลยีของรัฐชั้นนำเข้ากับปรัชญาโบราณของตะวันออกจะเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาในอนาคตของอาเซอร์ไบจาน

Ilham Nagiyev เป็นประธานของ Odlar Yurdu Organization ในสหราชอาณาจักรและเป็นประธานคณะกรรมการของ A2Z LLC ซึ่งเป็นบริษัทไอทีชั้นนำในอาเซอร์ไบจาน

แบ่งปันบทความนี้: